Tvořivý program připomene původ vánočních svátků z dob pohanských i křesťanských a seznámí žáky s lidovými zvyky. Žáci si vyslechnou vánoční příběh, upečou vánočku, navštíví zimní zahradu i zvířátka a zúčastní se tvořivých dílen. Část programu probíhá v zahradě.
Zážitkově-tvořivý program, při němž se žáci připomenou vánočním příběh z Betléma a seznámí se s původem vánočních svátků. Žáci si vyzkouší lidové zvyky v teple učebny, ale i v zahradě.
Součástí programu jsou tvořivé dílky, kde si žáci upletou vánočku z kynutého těsta, vyrobí vánoční ozdoby z včelího vosku a připraví krmení pro ptactvo.
Program probíhá od konce listopadu do začátku vánočních prázdnin.
Čas programu
3.5 hod. včetně přestávek
Cílová skupina
2.–4. ročník ZŠ
Optimální počet účastníků
15–45
Místo začátku a konce programu – popis místa
Lipka - pracoviště Rozmarýnek, Rozmarýnová 6, Brno-Jundrov. Program probíhá v interiéru učebny a část v zahradě Rozmarýnku.
Požadavky na účastníky
Přezůvky, vhodné oblečení a obuv do zahrady, svačina, krabička na vánoční ozdoby.
Environmentální rozměr programu
Tradiční sepjetí člověka s přírodou, která je jeho obživou i zdrojem inspirace. Tradiční lidové zvyky či pranostiky byly často založeny na dlouhodobém pozorování a soužití s přírodou v blízkém okolí lidských obydlí.
Výstupy
Žák/dítě:
- vyrobí tradiční vánoční pečivo,
- připraví krmivo pro ptactvo,
- popíše, jaké tradiční zvyky lidé dříve provozovali a jaký byl jejich význam.
Průřezové téma
- Environmentální výchova/ Základní podmínky života,
- Lidské aktivity a problémy životního prostředí,
- Vztah člověka k prostředí
Výukový program naplňuje požadavky Doporučených očekávaných výstupů PT EV dle MŠMT z roku 2011 (metodická podpora pro výuku průřezových témat na ZŠ).
Vzdělávací oblast
Člověk a jeho svět/ Lidé a čas, Rozmanitost přírody
Rozvíjené klíčové kompetence
- kompetence k řešení problémů
- kompetence komunikativní
- kompetence sociální a personální