PLANETA ZEMĚ – LIMITED EDITION

» VYTISKNOUT ROZŠÍŘENOU ANOTACI

Soubory ke stažení:

PDF

Naše planeta je jen jedna! A doslova se topí v problémech. Právě těmto problémům koukneme krapet na zoubek. Zaměříme se především na Českou republiku a na naše okolí. Prozkoumáme konkrétní dopady globálních problémů, třeba i v unikátní a citlivé krasové oblasti. Sestavíme společné koncepty a strategie nevedoucí ke kolapsu. Jaká budoucnost nás čeká? To je i na nás. Pobytový výukový program je sestaven pro zimní období, větší část programů se odehrává uvnitř střediska.

Rozšířená anotace

Pobytový program zaměřený na aktuální globální problémy, stav životního prostředí České republiky a našeho okolí a také na možná řešení. Stav životního prostředí a probíhající klimatická změna jsou ožehavá témata. Ponořte se se svými žáky hlouběji do problému.
Do programu vstoupíme motivací pomocí tragické historie konkrétní civilizace. Dále budeme postupovat od globálního pohledu až k lokálnímu průzkumu okolí bydliště žáků. Finálem programu je skupinová práce na konceptu zcela konkrétního projektu směřujícímu k dílčímu zlepšení objevených problémů.

Základní údaje o programu

Délka programu
28–30 hodin (dle domluvy)

Cílová skupina
8.–9. ročník ZŠ, SŠ

Optimální počet účastníků
20–30

Místo začátku a konce programu – popis místa
pracoviště Rychta, Krásensko

Požadavky na účastníky
Podrobné informace se seznamem vhodného vybavení obdrží učitel několik týdnů před odjezdem na pobytový program.

Cíle programu

Environmentální rozměr programu
Žák pochopí souvislosti mezi lokálními a globálními problémy a vlastní odpovědností ve vztazích k prostředí, seznámí se s významem a principy udržitelnosti společnosti a její nezbytnosti k dalšímu vývoji lidské společnosti.

Výstupy
Žák/dítě:

formuluje výhody a nevýhody současného převládajícího ekonomického systému vyjmenuje možné alternativy k současnému ekonomickému systému a zhodnotí jejich výhody a nevýhody
uvede konkrétní dopady globálních problému v blízkosti jeho bydliště
navrhne konkrétní opatření nesměřující ke kolapsu společnosti

Zařazení dle RVP

Průřezové téma

Environmentální výchova (ZŠ: Vztah člověka k prostředí; G: Člověk a životní prostředí)

Výukový program naplňuje požadavky Doporučených očekávaných výstupů PT EV dle MŠMT z roku 2011 (metodická podpora pro výuku průřezových témat na ZŠ).

Vzdělávací oblast
ZŠ: Člověk a jeho svět / Člověk a jeho svět (Rozmanitost přírody); Člověk a společnost / Výchova k občanství (Mezinárodní vztahy, globální svět); Člověk a příroda / Zeměpis (Životní prostředí). G: Člověk a příroda / Geografie (Životní prostředí); Člověk a společnost / Občanský a společenský základ (Mezinárodní vztahy, globální svět)

Rozvíjené klíčové kompetence

kompetence k řešení problémů