» VYTISKNOUT ROZŠÍŘENOU ANOTACI
Program přináší setkání s kontaktními zvířaty chovanými na Rozmarýnku. Hravé aktivity žákům přiblíží různá hospodářská zvířata, proč je chováme a jakou péči potřebují.
V průběhu programu žák prostřednictvím přímého kontaktu blíže pozná slepice a králíky chované na Rozmarýnku, prožije život králíka od narození po dospělost, seznámí s jednotlivými členy slepičí rodiny, zjistí, jak vypadá vajíčko uvnitř a kdo může být pro slepice nebezpečný. V části programu pracují žáci samostatně v centrech aktivit, která si sami zvolí. Žáci si do třídy odnesou obrázek statku s obrázky zvířat na dolepení.
Čas programu
2.5 hod. včetně přestávek
Cílová skupina
1. ročník ZŠ, MŠ od 5 let
Optimální počet účastníků
12–24
Místo začátku a konce programu – popis místa
zahrada Rozmarýnku
Požadavky na účastníky
pití, svačina, přezůvky a pláštěnka (v případě deštivého počasí), riziko výskytu alergenů (srst, peří).
Environmentální rozměr programu
Program má za cíl vytvářet kladný vztah k domácím a hospodářským zvířatům pomocí přímého kontaktu s nimi, učí, jak o ně ohleduplně pečovat.
Výstupy
Žák/dítě:
- rozezná u králíka a slepice dospělce a jejich mláďata
- hmatem rozezná peří, vlnu a srst králíků
- dokáže vyjmenovat alespoň 3 věci, co může dát králíkovi, slepicím jako potravu
- chová se ohleduplně v přítomnosti živého zvířete
- dítě rozpozná žloutek od bílku, pojmenuje skořápku
- dítě dokáže vyjmenovat alespoň 5 produktů hospodářských zvířat, které člověk využívá.
Průřezové téma
- Environmentální výchova (rozvíjí porozumění souvislostem v biosféře, vztahům mezi člověkem a prostředím, podněcuje toleranci, vstřícnost a ohleduplnost ve vztahu k prostředí, přispívá k vnímání života jako nejvyšší hodnot)
Vzdělávací oblast
Vzdělávací oblasti MŠ: Dítě a jeho tělo, Dítě a jeho psychika, Dítě a svět, Vzdělávací oblast ZŠ: Člověk a jeho svět, Člověk a zdraví
Rozvíjené klíčové kompetence
- kompetence k učení
- kompetence k řešení problémů
- kompetence komunikativní
- kompetence sociální a personální
- kompetence občanské
» VYTISKNOUT ROZŠÍŘENOU ANOTACI