» VYTISKNOUT ROZŠÍŘENOU ANOTACI
| Soubory ke stažení: |
Jaká jsou tajemství zimního lesa? Která zvířata můžeme sledovat, i když je všude sníh a mráz? Žáci během programu objevují, jaké děje probíhají v přírodě v zimě, a učí se správným zásadám pobytu člověka v zimní přírodě. Čeká je výlet spojený se stopováním zvířat, práce se dřevem, příprava ohně a vaření na ohni. Součástí programu je také večerní dobrodružné putování lesem a objevování tajů noční přírody.
Žáci během programu objevují, jaké děje probíhají v přírodě v zimě, a učí se správným zásadám pobytu člověka v zimní přírodě. Čeká je výlet spojený se stopováním zvířat, práce se dřevem, příprava ohně a vaření na ohni. Součástí programu je také večerní dobrodružné putování lesem a objevování tajů noční přírody.
Délka programu
18–20 hodin (dle domluvy)
Cílová skupina
1.–4. ročník ZŠ
Optimální počet účastníků
15–32
Místo začátku a konce programu – popis místa
Jezírko
Požadavky na účastníky
Podrobné informace se seznamem vhodného vybavení obdrží učitel několik týdnů před odjezdem na pobytový program.
Environmentální rozměr programu
Program navozuje kladný vztah člověka k lesnímu prostředí. Žáci získají přehled o tom, co dělají organismy včetně člověka v zimě, a jak se zimě přizpůsobují. Vytvoří si kladný vztah k rostlinám, živočichům i neživé přírodě.
Výstupy
Žák/dítě:
- rozliší zvířata podle způsobu přežití zimy,
- vysvětlí příčiny pravého a nepravého zimního spánku,
- bezpečně zachází s pilou,
- na ohni si připraví jablka v karamelu,
- orientuje se v terénu,
- osvojí si techniku suchého filcování,
- vyrobí si dřevěný výrobek.
Průřezové téma
- Environmentální výchova/Ekosystémy
Výukový program naplňuje požadavky Doporučených očekávaných výstupů PT EV dle MŠMT z roku 2011 (metodická podpora pro výuku průřezových témat na ZŠ).
Vzdělávací oblast
Člověk a jeho svět
Rozvíjené klíčové kompetence
- kompetence k učení
- kompetence k řešení problémů
- kompetence komunikativní
- kompetence sociální a personální
- kompetence pracovní
» VYTISKNOUT ROZŠÍŘENOU ANOTACI