VŠE

Sedmero sojčích loutkových vyprávění: o stromu, o pavoukovi, o houbě, o ochmetu, o sýkorce, veverce a o jednom (ne)obyčejném setkání. Pro MŠ.

Jak se žije žížalám v půdě? Jak zvířatům na farmě? A jak ještěrkám, bruslařkám a malým larvám v rybníce? Pro 3.–5. ročníky ZŠ.

Jak využít rostliny ze školní zahrady k přípravě jídla i k výtvarnému tvoření? Zahradní trpaslík děti seznámí s mnoha tradičními i méně známými možnostmi využití rostlin. Pro MŠ.

metodika tvorby regionální učebnice jako výchovně-vzdělávacího prostředku regionální výuky

Environmentální program propojující dobrodružství s poznáním i konkrétní žákovskou akcí.

Poznejte historii a funkce krajiny a seznamte se s činiteli, které ji utvářejí! Přírodopis v přírodě pro 8. a 9. roč. ZŠ a víceletá gymnázia.

Poznejte les pomocí zážitků i metodou badatelského vyučování. Pro primy víceletých gzmnázií a 6. ročníky ZŠ.

Provedeme vás vodním bádáním od motivace až po reflexi. Pro 6. roč. ZŠ.

Kde nouzově přistálo naše letadlo? Lze zde vůbec přežít? Jen spojení našich sil, osvojení nových dovedností, odvaha a vytrvalost vede k záchraně a návratu zpět do civilizace.

Možnosti adaptačních a mitigačních opatření na jižní Moravě – od péče o půdu přes biodiverzitu ve městech až k potenciálu větrné energie.

Publikace navazuje na loňský první díl, rozvíjí podrobněji možnosti adaptačních mechanismů ve městě i v krajině.

Badatelský portál Venkovní výuky je pracovní prostor, kde si žáci spolu se svým vyučujícím mohou v několika krocích vyzkoušet badatelskou venkovní výuku na konkrétní téma a sdílet své výsledky s dalšími školami.

Venkovní výuka – metodika pro učení přírodou otvírá dveře do učebny, která je všude blízko. Učitelům poradí, jak rozvinout a prohloubit vztah žáků k místům, v nichž žijí, využít venkovní prostředí jako prostředek porozumění, vnímání a hodnocení ekologických a environmentálních souvislostí.

Dva roky práce s učiteli vytěžila nová publikace Venkovní výuka – metodologie pro dlouhodobou a pravidelnou výuku venku.

Metodika o důležitosti propojení výchovy k podnikavosti a environmentální výchovy.

Průvodce s 30 tipy na výlety po krásách jižní Moravy. Nechybí mapka, popis trasy a zajímavosti, které po cestě můžete potkat.

Poznáte příběh knihy Rudolfa Těsnohlídka, dozvíte se o divokých zvířatech i lesních ekosystémech. Téma prolíná do řady předmětů. Pro 2.-4. ročníky ZŠ.

Praktická publikace pro všechny, kdo chtějí učit venku a smysluplně využívat školní zahradu. Nabízí vhled do zahradní pedagogiky, inspiraci pro výuku i konkrétní aktivity, které propojují přírodu, pěstování, tvoření a učení všemi smysly.

Vydejte se na misi k záchraně planety! Jak ovlivňuje nedostatek vody krajinu a jak snížit svoji uhlíkovou stopu? Pro 7. - 9. roč. ZŠ.