Podnikavost v revidovaných RVP

Máte ve vaší škole výchovu k podnikavosti pevně ukotvenou? EntreComp máte v malíčku a absoltventi
i absolventky vaší školy jsou podnikaví, akční a nebojí se výzev? Pak jdete revizím RVP naproti spolu
s podnikavým týmem Lipky. Pro více informací k RVP a ŠVP na Lipce sledujte samostatnou kapitolu

Revize RVP jako výzva

Kompetenční pojetí RVP

Nové rámcové vzdělávací programy kladou mnohem větší důraz na rozvoj kompetencí žactva. Základními hodnotami vzdělávání je sdílené poznání, zdravá planeta, podporující technologie a důstojný život. Cílem tohoto pojetí vzdělávání je připravit mladou generaci na environmentální, technologické i sociální změny
v moderním světě. Snahou je podporovat mladé lidi v odpovědném spoluvytváření budoucího světa i na cestě ke spokojenému životu.

Aktuálně pracujeme s RVP pro základní vzdělávání. Tvorbu RVP pro střední školy bedlivě sledujeme. 

Osm klíčových kompetencí

Kompetence představují funkční propojení vybraných znalostí, dovedností, postojů a hodnot, které jsou důležité pro osobní rozvoj jedince i jeho uplatnění ve společnosti. Jejich rozvoj probíhá po celý život, není tedy jen záležitostí a úkolem školní docházky. Kompetence jsou sice definované samostatně, ale v reálu jsou silně provázané a dohromady tvoří jeden funkční celek, v jehož středu je komplexně se rozvíjející osobnost žáka či žákyně.

Výčet klíčových kompetencí:

• Klíčová kompetence k učení (KKU)
• Klíčová kompetence komunikační (KKK)
• Klíčová kompetence osobnostní a sociální (KOS)
• Klíčová kompetence k občanství a udržitelnosti (KOB)
• Klíčová kompetence k podnikavosti a pracovní (KPP)
• Klíčová kompetence k řešení problémů (KRP)
• Klíčová kompetence kulturní (KKT)
• Klíčová kompetence digitální (KDI)

Klíčová kompetence k podnikavosti a pracovní

RVP pro základní vzdělávání definuje tuto kompetenci takto: „Představuje schopnosti jedince rozvíjet nápady, příležitosti a výzvy a vytvářet z nich nové hodnoty ve společenském, kulturním, environmentálním a ekonomickém kontextu, stejně jako hodnoty spojené s osobním růstem a kariérovým rozvojem.“ Důležité je vyrovnávání se se změnami a nejistotou, důraz je kladen na vnitřní motivaci i praktické zkušenosti žactva.

Základní kostru tvoří Evropský rámec klíčové kompetence k podnikavosti: EntreComp. Pro RVP byla tato koncepce upravena a obohacena. Především byl zesílen důraz na spolupráci, adaptabilitu a rozvoj osobního potenciálu. 

RVP pro základní vzdělávání