Výprava do doby ledové
listopad–březen
4. – 6. ročník ZŠ
Rychta, Krásensko 76, 683 04 
5 hod
venku
Pořádá: Rychta
20–30 žáků
230 Kč/žák
Dobrodružná zimní terénní výprava do dávných časů a živý dějepis pro vaše žáky. Staňte se s námi lovci z doby ledové. Vyzkoušíme si přežití v zimní přírodě stejně jako lidé v pravěku. Vystopujeme zvěř, rozlišíme druhy dřevin, rozděláme oheň
a oštěpem či lukem s šípy si ulovíme něco k snědku.
Cena zahrnuje i svačinu.
Dobrodružná zimní terénní výprava do dávných časů a živý dějepis pro vaše žáky. Staňte se s námi lovci z doby ledové. Vyzkoušíme si přežití v zimní přírodě stejně jako lidé v pravěku. Vystopujeme zvěř, rozlišíme druhy dřevin, rozděláme oheň a oštěpem či lukem s šípy si ulovíme něco k snědku. Cena zahrnuje i svačinu.
Program je koncipován jako pětihodinová terénní exkurze, při které žákům ukážeme, že příroda je zajímavá i v zimě a že stojí za to do ní v každém počasí vyrazit. Během dne se proměníme na lovce doby ledové. Žáci rozdělení do týmů (tlup) sbírají za splněné úkoly předměty, které jsou nutné pro přežití v době ledové. Zákony přírody jsou nemilosrdné, zvlášť v zimě. Naučíme se poznávat dřeviny v zimním stavu. Prohlédneme si krajinu v okolí Krásenska, budeme pozorovat stopy i jiná pobytová znamení dalších živočichů. Jen lovci, kteří všechno znají, přežijí. Ulovíme si oběd pomocí pravěkých zbraní - lukem a šípy, oštěpem a vrhačem. Upečeme si ho na ohni, pokud ho však dokáží naši lovci rozdělat a udržet. Program probíhá v okolí Krásenska. Jde o chladnější a větrnou lokalitu, je třeba tomu přizpůsobit oblečení a obutí.
Délka programu
5 hod. včetně přestávek
Cílová skupina
4.–6. ročník ZŠ
Optimální počet účastníků
20–30
Místo začátku a konce programu – popis místa
začátek programu v učebně budovy Rychta, velká část programu v okolí Krásenska, délka trasy je přibližně 3 km
Požadavky na účastníky
teplé zimní terénní oblečení (rukavice, čepice) a obuv, pláštěnka, teplé pití (velká část programu probíhá v terénu), přezůvky do budovy
Environmentální rozměr programu
Žák pomocí zážitku z pobytu v zimním prostředí rozvíjí svoji vnímavost k životnímu prostředí, koloběhu přírody a orientuje se v zimní krajině.
Výstupy
Žák/dítě:
- vyjmenuje alespoň 3 pobytová znamení živočichů
- určí podle klíče stopy alespoň 3 zvířat
- určí podle klíče 3 dřeviny v zimním stavu
- prakticky použije a popíše materiály k výrobě zbraní a nástrojů v době ledové
- umí používat luk s šípy, oštěp a vrhač
- popíše postup rozdělání ohně v přírodě
Průřezové téma
- Environmentální výchova
- ZŠ: Ekosystémy, Základní podmínky života;
Vzdělávací oblast
ZŠ: Člověk a jeho svět, Člověk a společnost, Člověk a Příroda; vzdělávací obory: ZŠ: Člověk a jeho svět, Dějepis, Přírodopis
Rozvíjené klíčové kompetence
- kompetence k řešení problémů
- kompetence pracovní
